柯尔柏格对儿童道德意识的研究中所采用的方法是()
- A主题统觉法
- B情境设置法
- C两难故事法
- D反应形式法
1、根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”
根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于()。A前习俗阶段B习俗阶段C超习俗阶段D后习俗阶段
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A对偶故事法B两难故事法C临床法D观察法
柯尔伯格采用两难故事法对个体道德判断发展进行了研究。A正确B错误
4、根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()。
根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“惩罚与服从的定向”属于()。A第一期B第二期C第三期D第四期
柯尔柏格认为道德发展依赖个人的()的发展。A认知能力B学习能力C自控能力D交往能力
柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是( )A对偶故事法B情境创设法C实践教育法D两难故事法