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在健康教育评价过程中,现场观察常用于()
过程评价起始于健康教育计划实施之初,贯穿于计划执行的全过程。因此常用目标人群调查、现场观察的方法进行评价。其他评价类型均不适用现场观察。
1、最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()A问卷调查B行为观察C自我评估D家长访谈E小组讨论
2、最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。A问卷调查B行为观察C自我评估D家长访谈E小组讨论
3、最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。AA.问卷调查BB.行为观察CC.自我评估DD.家长访谈EE.小组讨论
4、最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()。
5、最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是()
6、在现场调查过程中,流行病学方法常用于哪些方面?
在现场调查过程中,流行病学方法常用于哪些方面?
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