用图片、标本、食物、模型等来进行健康传播，这属于常用健康传播途径中的（）

1、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A形象直观B实物直观C模象直观D言语直观

2、小明用数码相机拍了一张照片（如图一），后来他通过图片处理软件对图片进行了处

小明用数码相机拍了一张照片（如图一），后来他通过图片处理软件对图片进行了处理，使得图片变得清晰和明亮了（如图二），他可能采取了哪些操作（）。A对图片进行了旋转和放大B...

3、在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于(

在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于()A实物直观B模象直观C言语直观D综合直观

4、用展示法展示基墓地的过程中，采取“用图片、模型说话”的宣传方式可加深客户对墓

用展示法展示基墓地的过程中，采取“用图片、模型说话”的宣传方式可加深客户对墓地全貌的印象并激发客户殡葬消费的欲望。A正确B错误

5、用文字、图表及模型等来描述产品是新产品开发过程的（）

用文字、图表及模型等来描述产品是新产品开发过程的（）A产品概念的形成于评估阶段B新产品经营分析阶段C产品研究试制阶段D新产品进行市场试销阶段

6、利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( )。

利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是( )。A实物直观B模像直观C言语直观D抽象直观