法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）

1、试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。

试分析朱利安的比较教育思想及其历史贡献。

2、朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（）

朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（）AA．17世纪BB．18世纪CC．19世纪DD．20世纪

3、1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表（），标志着比较教育的诞生。

1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表（），标志着比较教育的诞生。A《教育问题专题报告》B《关于普鲁士公立教育情况的报告》C《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D《欧...

4、教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（）

教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（）A美国的康德尔B法国的朱利安C法国的贝雷迪D英国的埃德蒙.金

5、在朱利安和康德尔的时代，比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神，但主要目的还

在朱利安和康德尔的时代，比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神，但主要目的还是局限于（）AA．促进世界和平BB．借鉴外国经验CC．推广本国经验DD．谋求人类福祉

6、日本1998年颁布的《（）》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教

日本1998年颁布的《（）》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神...