学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断

学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。（　　）

参考答案

参考解析：

接受学习是一种有意义的学习．不同于机械学习，它是通过言语进行的。学生的学习不是创造、发明知识，而是再现、继承知识。学生的学习过程是通过教学过程把人类总结的经验接收下来,而不是向未知领域的进军。

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移动学习不仅是一种时尚或潮流，更是学习技术发展过程中的一次显著变革，它承接自网络学习和在线学习，是数字化学习的延伸和扩展。A正确B错误

乔纳森认为（）是一种以技术为支持的学习环境，学生从中可以展开有意义的学习。A行为主义环境B建构主义环境C网络教学环境D认知主义环境

奥苏贝尔主张学生应进行有意义的发现学习。A正确B错误

言语信息的学习条件是使用各种印刷符号或（）主义、为（）而呈现一种有意义的前后关系（包括表象）

有意义的发现学习和有意义的接受学习的提出者是（）A奥苏贝尔B维果斯基C加涅D布鲁姆

课堂教学中学生讨论是一种信息交流，它可以提高学习效果。这说明信息具有（）。A传递性B载体依附性C共享性D真伪性

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