结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。
- A正确
- B错误
结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。
美国著名课程专家()被誉为“现代课程理论之父”。A泰勒B查特斯C布鲁纳D博比特
2、美国课程理论家斯滕豪斯(L.Stenhouse)在对目标模式批判的基础上提出
美国课程理论家斯滕豪斯(L.Stenhouse)在对目标模式批判的基础上提出了()。A批判模式B过程模式C外观模式D实践与折中模式
我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。A课程是知识B课程是经验C课程是活动D课程是项目
最先使用学问中心课程这个概念的是美国课程理论家()A古德拉德B布鲁纳C查特斯D博比特
5、近年来,美国开设中文课程的学校数量快速增加,已有4000多所中小学开设中文课
近年来,美国开设中文课程的学校数量快速增加,已有4000多所中小学开设中文课程,中小学生学习汉语的人数已超过16万。尽管是世界上最难学的语言之一,近年来汉语却已进入美国平...
6、()是美国基础教育改革工程,致力于科学知识普及的中小学课程改革。
()是美国基础教育改革工程,致力于科学知识普及的中小学课程改革。A2046计划B2061计划C2000年教育战略D社区学院计划