阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。语文课堂要突出重点，体现亮点。其实新课本每单元基本有一个重点，但是每课又有各自的特点。例如：某一单元中主要是小说，《孔乙己》《范进中举》《口技》《变色龙》《窗》，只有一篇是文言文，其余都是小说，而四篇有一个共同的特点，就是都运用了对比的方法，但是对比的角度又各不相同，因此教师在教学中就要把握这一特点，引导学生去学习。让学生既看到知识的整体特征，又看到每一课的特点。既要给学生知识，又要让学生感受到快乐，营造快乐语文的氛围。对上述教学反思分析不正确的是（）。
教学重点不同于教学难点。教学重点主要由它在知识结构中的特定地位和作用决定的，教学难点则与学生的认知能力有关。重点可能是难点，但并不是所有的重点都是难点，二者不能够等同。难点有时可通过点拨一次性解决。但因为其难，更多时候宜分散解决。所以不正确选项为B。
1、阅读《小狗包弟》教学反思（节选），按照要求答题。《小狗包弟》选自巴金的作品《
阅读《小狗包弟》教学反思（节选），按照要求答题。《小狗包弟》选自巴金的作品《随想录》，而这部作品是一个伤痕累累的老人面对一个疯狂的、是非颠倒的时代所作的反省。而这个...
2、阅读一高中语文教师讲授必修（3）《老人与海》的课后教学反思（节选），按要求答
阅读一高中语文教师讲授必修（3）《老人与海》的课后教学反思（节选），按要求答题。（括号语句的序号与选项的序号是对应的）［A］备课阶段我参考-教师参考书等许多资料，结合单...
3、阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。语文教学要走向生活社会。如果就语文
阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。语文教学要走向生活社会。如果就语文课本学习语文，是永远无法学好的，我们精彩的课堂只是学生学习语文的很小一部分，只是能应付考...
4、阅读下面的教学反思(节选)，按照要求答题。 讲评课不能没有相应的训练，学生认
阅读下面的教学反思(节选)，按照要求答题。 讲评课不能没有相应的训练，学生认识到存在的问题后，如果不能及时解决，到下一次测 试时，这一类问题又出现了。趁热打铁，讲评之后...
5、阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。重视学生的情感态度与价值观，没有情
阅读下面的教学反思（节选），按照要求答题。重视学生的情感态度与价值观，没有情感的教育是失败的，没有情感的课堂是痛苦的，让学生能把自己的喜怒哀乐表现出来，在课堂上能真...
6、阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。因为单一的教学模式容易让学生厌倦，而
阅读以下教学反思（节选），按照要求答题。因为单一的教学模式容易让学生厌倦，而太多变的教学又让学生琢磨不透，不能形成规律，无“法”可依，所以教学就成了一个需要不断思考...