游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验，主

1、运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知

运用“通过游戏活动来引导学生体验事件发生的可能性”策略尝试设计一个有关概率知识的课堂活动。

2、游戏时人处于（），是人的最佳状态，这时的体验是高峰体验。

游戏时人处于（），是人的最佳状态，这时的体验是高峰体验。AA、亢奋的状态BB、深度放松而又高度专注的状态CC、放松愉悦的状态（不选）DD、积极寻求合作的状态

3、游戏的内部心理特征包括游戏的动机、游戏性体验。

游戏的内部心理特征包括游戏的动机、游戏性体验。A正确B错误

4、游戏性体验是游戏活动的不可或缺的重要心理成份和构成因素。

游戏性体验是游戏活动的不可或缺的重要心理成份和构成因素。A正确B错误

5、“游戏性体验”的本质是“主体性体验”。

“游戏性体验”的本质是“主体性体验”。A正确B错误

6、在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是（）

在游戏中产生的主观感受或心理体验，就是（）