不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化，这就构成了儿童心理发展年

不同的社会和教育条件会使儿童心理发展的特征有所变化，这就构成了儿童心理发展年龄特征的（）。

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把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）AA．工业社会初期BB．工业社会CC．现代社会初期DD．现代社会

学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的社会性和（）的教育两个方面。

朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。A特殊矛盾B主导活动C思维水平D生理发展

社会和发展是职业教育专业设置的首要条件。A正确B错误

在不同的社会历史条件下，教育的性质和特点有所不同，它随着社会历史的发展变化而发展变化，这说明（）。A教育属于人类社会永恒的范畴B教育是一种自然现象C教育具有阶级性D教育...

儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展，这是遵循儿童心理学研究的（）。A客观性原则B实践性原则C矛盾性原则D理论与实际相结合的原则

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