幼儿掌握数学知识有两种水平（）

1、根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能。

2、幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）

幼儿学习简单的数学初步知识技能主要有（）A对应B计数C简单加减D自然测量

3、孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、

孙老师是一位优秀的数学老师，在掌握渊博的数学知识之外，还广泛涉猎天体物理学、哲学和其它相关人文科学的知识，孙老师这种做法，体现了（）。A孙老师自身的业务精深，可以涉猎...

4、根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本

根据新课程标准，谈谈在教学过程中教师如何帮助学生理解和掌握数学基础知识、基本技能。

5、数学实验要力求让学生享受完整学习过程，而不是局限于某一知识的掌握情况。

数学实验要力求让学生享受完整学习过程，而不是局限于某一知识的掌握情况。A正确B错误

6、幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求

幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是（）A根据活动目标定名称B用数学术语定名称C用生活的语言定名称D依据活动过程定名称