教育是人社会化的过程和手段，其中与健康关系最直接的内容是（）

1、“教育制度的建立、教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照

“教育制度的建立、教育内容的选择，以及教育过程所采用的方法和手段，都必须按照教育目的去进行。”这体现了教育目的的（）作用。A导向B激励C评价D选择

2、教育是年轻一代成长和社会生产与生活延续和发展的必要手段，从这个意义上说，教育

教育是年轻一代成长和社会生产与生活延续和发展的必要手段，从这个意义上说，教育是（）。A人类社会永恒的现象B历史的现象C具有阶级性的现象D具有生产性的现象

3、在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双

在德育过程中，凭借一定的物质手段和精神手段进行的，作为沟通教育者和受教育者双方并使之发生相互联系的媒体和中介的是（）A教育者B受教育者C德育内容D德育方法

4、社会认知，一般是指人对各种社会刺激的综合加工过程，是人的社会动机系统和社会情

社会认知，一般是指人对各种社会刺激的综合加工过程，是人的社会动机系统和社会情感系统形成变化的基础，它包括（）和（）等方面。

5、运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问

运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？

6、实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象活动。下列不符

实践是人以一定的手段能动地改造和探索客观世界的一切社会性的对象活动。下列不符合实践的特点的是（）。A实践是主观见于客观的物质活动，具有直接现实性B实践人类有目的的自觉...