某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
- A理解忍让,陪伴保护患者
- B指导用药,减轻患者痛苦
- C同情照顾,满足患者的要求
- D热情照顾,帮助患者树立信心
- E说服教育,使患者理智地面对
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
1、临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临终前心理活动的()
临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临终前心理活动的()A不承认阶段B愤怒阶段C讨价还价阶段D沮丧阶段E接受阶段
2、患者,男,55岁。肿瘤晚期,极度衰竭,昏迷,处于临终状态,其皮肤特点应除外(
患者,男,55岁。肿瘤晚期,极度衰竭,昏迷,处于临终状态,其皮肤特点应除外()AA.灰色BB.发绀CC.湿冷DD.肌张力高EE.苍白
3、一癌症晚期病人对自己的亲属及医护人员产生谴责、抱怨的想法,属于临终病人心理过
一癌症晚期病人对自己的亲属及医护人员产生谴责、抱怨的想法,属于临终病人心理过程的()A否认期B愤怒期C磋商期D沮丧期
4、临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临终前心理活动的()
临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临终前心理活动的()A不承认阶段B愤怒阶段C讨价还价阶段D沮丧阶段E接受阶段
5、晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应
晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A同情照顾,满足患者的要求B指导用药,减轻患者痛苦C说服教育,使患者理智地面对病情D理解忍让,陪伴保护患者E...
6、患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()
患者,女,68岁,癌症晚期,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()A热情鼓励,帮助患者树立信心B理解忍让,陪伴保护患者C说服教育,使患者理智地面对病情D指导用药,减轻患者...