倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是()
- AA、夸美纽斯
- BB、赫尔巴特
- CC、杜威
- DD、瓦•根舍因
倡导教师辅导学生从活动中自己学习的教学模式的人是()
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1、在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式
在教学过程中,“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。”讲的是()。A教学方法B教学设计C教学媒体D教学研究
2、课外辅导是根据学生的需要由教师给予(),以帮助他们完成学习任务的一种教学活动
课外辅导是根据学生的需要由教师给予(),以帮助他们完成学习任务的一种教学活动形式。AA.引导;BB.启示;CC.咨询;DD.指点。
3、课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动,所以不需要学校教师及辅导员的
课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动,所以不需要学校教师及辅导员的指导。A正确B错误
4、在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式
在教学过程中。教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是()。A教学方法B教学设计C教学媒体D教学研究
5、教师丰富的知识储量能使自己在教学过程中有更多的时间去关注学生,而不是自己的教
教师丰富的知识储量能使自己在教学过程中有更多的时间去关注学生,而不是自己的教学内容。A正确B错误
6、教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为( )。
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为( )。A教师控制点B教学反思C教学效能感D教学操作能力