认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）。

1、幼儿在愉快的氛围中生活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿

幼儿在愉快的氛围中生活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在，这些内容属于卫生保健管理中的（）A健康管理B生活管理C环境管理...

2、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。

课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种（）。A吸引的人际关系B合作的人际关系C沟通的人际关系D平等的人际关系

3、简述认识连贯论（认知不和谐理论）。

简述认识连贯论（认知不和谐理论）。

4、认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.

认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.A均衡B无关C相对D回避

5、认识的连贯论（认知不和谐理论）

认识的连贯论（认知不和谐理论）

6、认识的连贯论（认知不和谐理论）的解释

认识的连贯论（认知不和谐理论）的解释