科尔伯格的儿童道德发展阶段有（）

1、科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是()。

科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是()。A惩罚与服从定向阶段B维护权威或社会秩序阶段C社会契约定向阶段D普遍的伦理准则阶段

2、简述科尔伯格有关儿童道德发展阶段的主要内容。

简述科尔伯格有关儿童道德发展阶段的主要内容。

3、在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。

在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平

4、科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是（）

科尔伯格对儿童道德发展阶段的研究主要采用的方法是（）A实验法B临床法C对偶故事法D道德两难故事法

5、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。A惩罚与服从B好孩子定向C...

6、在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德

在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）。A惩罚与服从B"好孩子"定向C社会契...