初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设

1、《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作

《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至初中、高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是（ ）。A校本课程B国家课程C选修课程D学科课程

2、从分科型或综合型的观点来看，可以分为学科并列课程和（）。

从分科型或综合型的观点来看，可以分为学科并列课程和（）。

3、幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。

幼儿园综合课程的出现和发展是建立在对分科课程的质疑批判和超越的基础上的。A正确B错误

4、我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。

我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。A正确B错误

5、从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程――综合课程――分科、综合课程――以

从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程――综合课程――分科、综合课程――以分科课程为主这样的演进过程。（）A正确B错误

6、把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。

把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。A课程内容的组织方式B课程内容所固有的属性C课程计划对课程实施的要求D课程的表现形式