根据以下几组词语来分析反义词的形成基础:好——坏;浅——大;高——不高;伟大——渺小。
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下列词语只有()不是同义词。A妈妈—母亲B蚕食—侵蚀C妇女—巾帼D高大—高尚
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2、在对外汉语词汇教学中,让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习,属于(
在对外汉语词汇教学中,让学生写出词语的反义词或者用同义词进行替换练习,属于()练习。AA、感知性BB、理解性CC、模仿性DD、应用性
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3、基态潮流分析根据校核断面智能生成功能形成的校核断面潮流进行分析计算,判断基态
基态潮流分析根据校核断面智能生成功能形成的校核断面潮流进行分析计算,判断基态潮流下的电网()情况。A基态重载B基态越限C短路过载D故障过载
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4、根据以下例句括号中的词语的意义,分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化
根据以下例句括号中的词语的意义,分析说明古今词义在褒贬色彩上发生了什么变化:(1)长安中(谣言)曰:“见乞儿,与美酒,以免破屋之咎。”(2)诗守南楚,民作(谣言)。(3...
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下列几组词语中没有错别字的一组是()。A豆蔻年华阴谋鬼计首屈一指拭目以待英雄辈出B纷至踏来一如既往中流砥柱万马齐喑三翻五次C鬼鬼祟祟心旷神怡再接再励陈词烂调兴高采烈D受...
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6、“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成,下面词语中与它相近的一组是(
“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成,下面词语中与它相近的一组是()AA.上下、中外、水火、红绿、长远BB.好坏、死活、后退、春秋、曲直CC.出入、开关、厚薄、东西...