儿童言语的准备在()岁。
- A0—1岁
- B0—1.5岁
- C0—2岁
- D0—3岁
1、多数言语和语言障碍的儿童没有肢体或动作的障碍,智商也在正常范围之内。
多数言语和语言障碍的儿童没有肢体或动作的障碍,智商也在正常范围之内。A正确B错误
2、“医生,我的孩子生病了,请您给看看。”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()
“医生,我的孩子生病了,请您给看看。”,儿童在游戏中出现的类似言语属于()A医患就诊语言B角色之间的交际性语言C以自我为中心的想象性独白D伙伴之间的交际性语言
3、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是()。
从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是()。AA.调节功能BB.游戏功能CC.交际功能DD.问题功能
儿童在游戏中的言语,按照功能划分,大致有以下()A协商性语言B以自我为中心想象性独白C角色之间的交际性语言D伙伴之间的交际性语言E提议性语言
5、在儿童掌握语言之前,有一个较长的言语发生准备阶段,称为“()”。
在儿童掌握语言之前,有一个较长的言语发生准备阶段,称为“()”。
5-6岁儿童做好的入学准备工作包括()A心理准备B学习准备C物质准备D独立生活准备