科学世界是生活世界的基础，是生活世界的意义之源。

1、近三十年来，中国生活水平增速是世界最快的。

近三十年来，中国生活水平增速是世界最快的。A正确B错误

2、“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”，意味着在课程

“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”，意味着在课程改革中应确立起（）A多元主义价值观B教育民主化的理念C主体教育观D教育公平的理念

3、舒茨分析的对象是生活世界的（）

舒茨分析的对象是生活世界的（）A客观现实B主观意义C表演互动论D镜中自我

4、世界上唯一没有土著居民生活的地区是（）

世界上唯一没有土著居民生活的地区是（）A南极B北极C格陵兰岛D南美洲

5、新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是（）

新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是（）A由过于注重科学世界转向更多地关照生活世界B在生活世界中认识科学世界C只要求生活世界，不关心科学世界D科学...

6、美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。

美是生活世界中（）、（）和（）三者的（）的显现。