教师道德规范体系的约束和导向功能是同时并存和同时发挥作用的。

1、教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。

教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。A基本原则B主要规范C主要范畴D以上都是

2、教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价

教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用？（）AA.指导作用 ...

3、师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。

师德原则和规范的有效性和权威性对教师行为的约束力量由道德评价来显示和实现。A正确B错误

4、职业道德的要求为我们提供了具有普遍性的导向与约束的规范，但现实生活的复杂性和

职业道德的要求为我们提供了具有普遍性的导向与约束的规范，但现实生活的复杂性和变动性，又常会使我们遭遇诚信危机以及面临道德选择困境。请您对此谈谈自己的看法。

5、教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。

教师道德规范体系对教师职业行为的影响和作用的三种机制是（）。A教师道德他律；B教师道德自律；C教师道德自律与他律统一；D教师道德义务向良心的转化

6、教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则，在师德规范体系中居于主导和核心地位

教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则，在师德规范体系中居于主导和核心地位。A正确B错误