下列哪一个课程流派并未在我国课程发展史上出现过（）。

1、简述我国基础课程改革中课程评价发展的基本特点。

简述我国基础课程改革中课程评价发展的基本特点。

2、在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位（）。

在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位（）。A《钦定学堂章程》B《奏定学堂章程》C《准备劳动与卫国体育制度》D《学校体育工作条例》

3、下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）

下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）AA、活动课程BB、校本课程CC、综合实践课程DD、选修课程

4、在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主：（）。

在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主：（）。A分科课程B综合课程C综合实践活动课程D选修课程

5、在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。

在课程理论流派中，结构主义课程理论的代表人物是（）。A布鲁纳B怀特海C斯金纳D克伯屈

6、简述我国基础课程改革中课程评价发展的基本特点。

简述我国基础课程改革中课程评价发展的基本特点。