儿童同伴之间的交往最早出现的时间是在生后（）个月。

1、社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、

社会性的发展不是天生的，而是学前儿童在与成人、同伴之间共同生活、交往、探索、游戏等时间活动过程中发展起来的，这反应了学前儿童社会学习的（）特点。

2、同伴关系的交往，最早可以在（）的儿童身上看到。

同伴关系的交往，最早可以在（）的儿童身上看到。A6个月B8个月C12个月D15个月

3、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。A放纵型B专制型C民主型D自由型

4、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。AA．放纵型BB．专制型CC．民主型DD．自由型

5、影响儿童同伴交往的因素有哪些？

影响儿童同伴交往的因素有哪些？

6、简述影响儿童同伴交往的因素。

简述影响儿童同伴交往的因素。