R瑞士教育家（）提出（）的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为

1、颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。

2、在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教

在现代欧美教育思潮中，主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心，强调教学过程是一个训练智慧的过程，强调教师中心作用的是（）A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教...

3、我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（ ）。

我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（ ）。A陶行知B徐特立C杨贤江D蔡元培

4、瑞士教学家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上

瑞士教学家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。A裴斯泰洛奇B卡普杰列夫C乌申斯基D维果斯基

5、道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。

道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。A柯尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉

6、瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说

瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（）。A《大教学论》B《爱弥儿》C《教育漫话》D《林哈德和葛笃林》