学前儿童心理学是（）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。

1、学前知识系统化教学的基本理论观点认为，儿童发展是一个（）和社会共享的过程。

学前知识系统化教学的基本理论观点认为，儿童发展是一个（）和社会共享的过程。

2、学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。

学前儿童游戏中兴趣指引是一个典型的心理特点。A正确B错误

3、学前儿童美术评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和（）的测量和评价，

学前儿童美术评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的活动设计、组织、指导和（）。

4、学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况

学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就...

5、学前儿童社会教育评价的目的：一是促进每一个孩子的发展；二是（）。

学前儿童社会教育评价的目的：一是促进每一个孩子的发展；二是（）。A提高教师专业化水平B促进教师的发展C促进孩子的心理成熟D促进教师的社会认同

6、根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（

根据中国第一个学前教育法规的规定，儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是（）AA、幼稚园保育知识BB、幼稚园教养知识CC、封建纲常名教DD、近代幼儿教育知识