课程信息化

1、信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，

信息技术与课程整合，不能仅限于学科课程，还涉及活动课程，不能仅限于显性课程，还要涉及（）。A选修课程B隐性课程C拓展性课程D综合课程

2、对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。

对“信息技术与课程整合”的途径没掌握影响对信息技术与课程整合的认识。A正确B错误

3、美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。

美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。A正确B错误

4、信息技术课程的总体目标是（）。课程的三维培养目标是（）、（）、（）。

信息技术课程的总体目标是（）。课程的三维培养目标是（）、（）、（）。

5、信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。

信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。AA．以课程目标为核心BB．以信息技术应用能力为核心CC．课程目标与信息技术应用能力构成双核心DD．以学...

6、在当前正在进行的信息技术新课程改革中，有许多老师认为信息技术新课程特别强调三

在当前正在进行的信息技术新课程改革中，有许多老师认为信息技术新课程特别强调三维目标中的“过程与方法”、“隋感态度与价值观”，那就意味着“知识与能力”不重要了。请问，...