《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求？

1、以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于中学写作、口语交际教

以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中关于中学写作、口语交际教学的说法有误的是（）。A写作教学应减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，鼓励写想象中的...

2、《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“具有日常口语交际的基本能力，学

《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”。对该目标理解不准确的...

3、下列各项中哪项不属于小学语文口语交际教学要重点发展的言语交际功能（）

下列各项中哪项不属于小学语文口语交际教学要重点发展的言语交际功能（）A工具功能B想象功能C交往功能D启发功能

4、《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出：口语交际能力是现代公民的必备能力。其中应培养学生与表达和应对对应的能力是（）。A倾听B交际C交往D鉴赏

5、对于语文教师而言，要想有效实施口语交际教学，需要（）。

对于语文教师而言，要想有效实施口语交际教学，需要（）。A选择合理的教学内容B学习口语交际方面的知识C学习评价口语交际教学D其他

6、《义务教育语文课程标准（2011版）》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建

《义务教育语文课程标准（2011版）》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建议？