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观察学习理论的代表人物是（）
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1、提出观察学习理论的主要代表人物是（）
提出观察学习理论的主要代表人物是（）A皮亚杰B杜威C班杜拉D柯尔伯格
2、在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）
在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）A阿特金森B班杜拉C韦纳D马斯洛
3、程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
4、信息加工学习理论的主要代表人物是（）
信息加工学习理论的主要代表人物是（）A斯金纳B巴甫洛夫C加涅D苛勒
5、行为主义学习理论的主要代表人物是（）
行为主义学习理论的主要代表人物是（）A弗洛伊德B班杜拉C马斯洛
6、观察学习理论的代表人物是（）。
观察学习理论的代表人物是（）。A弗洛伊德B柯尔怕格C班杜拉D杜威
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