可学答题网 > 问答 > 自然科学发展简史题库,历史学题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是()。


通过多学科、多领域的技术融合聚变,以获得创新突破是()。

  • AA、想象
  • BB、综合
  • CC、联想
  • DD、归纳
参考答案
参考解析:

暂无解析

分类:自然科学发展简史题库,历史学题库
相关推荐

1、十八届四中全会决定中的第四项重大任务全民守法中提到推进多层次、多领域的依法治

十八届四中全会决定中的第四项重大任务全民守法中提到推进多层次、多领域的依法治理包括哪几个层域()。A系统治理B依法治理C综合治理D源头治理E行业治理

2、()是一种专业行业,它综合运用多学科的知识,通过人员、场所、流程和技术的整合

()是一种专业行业,它综合运用多学科的知识,通过人员、场所、流程和技术的整合,来确保建筑环境的正常运行。A物业管理B资产管理C绩效管理D投资组合管理

3、民心相通在于开展多层次、多领域的人文交流合作,推动()。

民心相通在于开展多层次、多领域的人文交流合作,推动()。A文明互鉴B文化融合C文化创新D文化传承

4、期权定价理论开辟了一条适用多领域的经济评估方法,还创造了新的衍生金融工具。

期权定价理论开辟了一条适用多领域的经济评估方法,还创造了新的衍生金融工具。A正确B错误

5、物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,被广泛应用于网络的融合

物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,被广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。A正确B错误

6、融合课程是将有关学科融合为一门新的学科,融合之后原来学科之间的界线不复存在。

融合课程是将有关学科融合为一门新的学科,融合之后原来学科之间的界线不复存在。例如:历史、地理、公民融合为综合社会科。()A正确B错误