听觉障碍的学生最好能够进入特殊学校学习。
- A正确
- B错误
听觉障碍的学生最好能够进入特殊学校学习。
一般来讲,对于有听力障碍的学生,不应该把他们送到特殊学校或特殊班级,而应该让他们继续留在普通班级坚持下去.但必须根据他们的特殊需要提供特殊服务,采取一些特殊措施,以使他们获得最佳的学习效果.
1、学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。
学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。A教育方针B教育策略C学习理念D教师
听觉障碍学生思维最大的特点是:()
大多数孤独谱系障碍学生的视觉学习能力()听觉学习能力。
4、听觉障碍儿童就读普通学校应把他们的座位安排在靠近()的位置。
听觉障碍儿童就读普通学校应把他们的座位安排在靠近()的位置。
5、针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以
针对学生特殊需要开展学校社会工作时,对那些在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取( )的方法。A个案工作B社区工作C小组工作D家庭工作
6、兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合
兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大限度地激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际,谈谈创设情境导入运用的策略和技巧。