判断一个学生是否学习困难的条件包括()。
- AA、个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上
- BB、学生的学习方法不正确
- CC、学生具有某方面的心理机能缺陷
- DD、学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的
- EE、学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动
判断一个学生是否学习困难的条件包括()。
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判断“学生”窗体中“性别”字段值是否为“男”的宏条件表达式为()A[Forms]![学生]=男B[Forms]![性别]=男C[Forms]![学生]![性别]=男D[Forms]![学生]![性别]=男&rdquo
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一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的()。A主观能动性B工作态度C教学效能感D教育有效感
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翻转课堂中,教师需要及时掌握学生的学习情况,包括对指定资源是否学习了、学到什么程度的情况。A正确B错误