对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。

1、在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设

在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A教学内容B教学媒体C教学环境D评价/反思过程

2、研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）

研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学

3、教育心理学研究的范畴足（）

教育心理学研究的范畴足（）A影响人的身心发展过程的心理现象B家庭教育过程的心理现象C社会教育过程的心理现象D学校教育教学过程的心理现象

4、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规

教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。A正确B错误

5、研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）

研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互联系的是（）A发展心理学B普通心理学C社会心理学D教育心理学

6、在教育心理学看来，（ ）不仅是课程管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学

在教育心理学看来，（ ）不仅是课程管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A教学内容B教学媒体C评价与反思过程D教学环境