柯尔伯格研究儿童道德发展的采用的方法是()。
- A对偶故事法
- B两难故事法
- C价值观澄清法
- D观察法
1、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平D权威水平
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A对偶故事法B两难故事法C临床法D观察法
柯尔伯格研究道德发展的方法是()A对偶故事法B道德两难故事法C临床法D心理测验法
4、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
柯尔伯格研究儿童道德认知采用的方法是( )A对偶故事法B情境创设法C实践教育法D两难故事法
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。A自然观察法B实验室实验法C两难故事法D对偶故事法