促进了人类意识和自我意识的产生的是劳动的()
- A社会性
- B艰苦性
- C原始性
- D分工
促进了人类意识和自我意识的产生的是劳动的()
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简述促进学前儿童自我意识发展的策略。
2、促使了人脑的形成,推动了语言和意识的产生和发展的是()。
促使了人脑的形成,推动了语言和意识的产生和发展的是()。A劳动B实验C探索D思考
3、社会关系的形成、人类自我意识的形成,分别是道德产生的()。
社会关系的形成、人类自我意识的形成,分别是道德产生的()。A主观条件和客观条件B政治条件和经济条件C客观条件和主观条件D物质条件和精神条件
简述促进幼儿自我意识发展的方法。
5、促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()
促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()AA.理解学生BB.责罚学生CC.纵容学生DD.宽待学生
6、()是人类最基本的传播活动,是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
()是人类最基本的传播活动,是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。