（）是依靠感知并在实际操作过程中进行的思维。其特点是，思维与动作不可分离，离

1、通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）A动作直观B模象直观C实物直观D言语直观

2、皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类

皮亚杰认为，在感知运动时期，婴儿是依靠知觉的概括或动作的概括来对物体进行分类或分组的。A正确B错误

3、在利用PAQ系统进行工作分析的实际操作过程中，需要注意哪几个关键控制点？

在利用PAQ系统进行工作分析的实际操作过程中，需要注意哪几个关键控制点？

4、（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。

（）是通过实际事物的模型和图像的感知进行的。AA.言语直观BB.动作直观CC.模象直观DD.实物直观

5、数据在传输过程中被分成多个碎片，并在接受端重组。在重组碎片的过程中，依靠什么

数据在传输过程中被分成多个碎片，并在接受端重组。在重组碎片的过程中，依靠什么机制保证重组碎片的正确性。（）ATCP头中的顺序号BIP头中的TTLC帧头中的FCSDTCP头中的ACK

6、儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是()

儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是()AA．形式运算思维BB．直觉行动思维CC．具体形象思维DD．抽象逻辑思维EE．以上都不是