教师道德评价的目的与手段？

1、教师职业道德建设中需要批评与自我批评相结合的“自律”和“他律”的两种手段。其

教师职业道德建设中需要批评与自我批评相结合的“自律”和“他律”的两种手段。其中“他律”指的是（）。A学校通过各种形式对教师进行思想道德教育B教师之间彼此监督C学生监督D...

2、通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职

通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。A评定功能B分析反馈功能C导向功能D预测功能

3、社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。

社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。A舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断；B通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈；C通...

4、叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。

叙述教师对学生学习的“过程性”评价的内容、方法与手段。

5、教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。

教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定。A正确B错误

6、教师道德行为的目的有善恶之分，手段只有有效与无效的区别；因此只要目的是善的，

教师道德行为的目的有善恶之分，手段只有有效与无效的区别；因此只要目的是善的，就可以采取一切手段。A正确B错误