难度不高或根本不可分解学练的教学内容，宜采用( )。

1、体育教学中，遇到学习难度不高或"会"与"不会"之间的教材内容时，宜采用( )

体育教学中，遇到学习难度不高或"会"与"不会"之间的教材内容时，宜采用()。A递进练习法B完整练习法C连续练习法D领会练习法

2、溢流阀压力调不高或调不低的原因及处理方法？

溢流阀压力调不高或调不低的原因及处理方法？

3、伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有（）

伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有（）A丙种球蛋白缺乏症B机体免疫力低下C早期应用有效的抗菌药物D全身情况差E轻型感染

4、伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有（）

伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有（）A丙种球蛋白缺乏症B机体免疫力低下C早期应用有效的抗菌药物D全身情况差E轻型感染

5、伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有

伤寒患者肥达反应效价不高或阴性，可能的原因有AA．丙种球蛋白缺乏症BB．机体免疫力低下CC．早期应用有效的抗菌药物DD．全身情况差EE．轻型感染

6、临床表现为上臂血压增高，而下肢血压不高或降低的是（）

临床表现为上臂血压增高，而下肢血压不高或降低的是（）A原发性醛固酮增多症B皮质类固醇增多症C肾血管性高血压D肾实质性高血压E主动脉缩窄