[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为;[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性的国家课程、是()阶段的必修课程]。
相关推荐
-
试分析我国语文课程标准的基本理念。
-
2、《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中,在保证基本规定性的同
《义务教育美术课程标准(2011年版)》课程设计思路中,在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的()。A跨度B时间C空间D时机
-
3、[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民
[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定:在学习蒙古语文的过程中,培养()和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。
-
4、《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为()。A工具性B人文性C科学性D操作性
-
5、修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是()。
修订过的语文课程标准对语文"课程性质"的准确表述是()。A语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程B语文课程是培养语言素养的课程C语文课程是教学生如何运用语言文...
-
6、《思想品德课程标准》中关于教学建议的规定是( )。 ①准确把握课程性质
《思想品德课程标准》中关于教学建议的规定是( )。 ①准确把握课程性质,全面落实课程目标 ②引导学生学会学习 ③创造性地使用教材,优化教学过程 ④注重学生...