教师既可成为我国教育法制监督的主体也可成为我国教育法制监督的客体。

1、1995年，（）的颁行，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。

1995年，（）的颁行，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。A《中华人民共和国教育法》B《中华人民共和国民办教育促进法》C《中华人民共和国高等教育法》D《中华人民共和...

2、标志着我国教育法制建设已经步入正轨，一个依法治教的新局面正在逐步形成的（）。

标志着我国教育法制建设已经步入正轨，一个依法治教的新局面正在逐步形成的（）。A1995年《中华人民共和国教育法》的颁布B1993年10月《中华人民共和国教师法》的颁布C1980年2月...

3、标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是？

标志着我国教育法制建设进入一个新的发展时期的教育风流文件是？

4、我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于（）。

我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于（）。A行政监督B社会监督C司法监督D权力机关的监督

5、下列既可能成为行政法制监督主体又可能成为行政监督主体的是（）

下列既可能成为行政法制监督主体又可能成为行政监督主体的是（）A人民法院B人民检察院C行政机关D人民代表大会

6、改革开放以来，我国教育法制建设取得长足进步，有力地促进我国教育事业，特别是（

改革开放以来，我国教育法制建设取得长足进步，有力地促进我国教育事业，特别是（）的发展，标志着我国步入依法治教的轨道。A基础教育B高等教育C学前教育D社会教育