教学目标

1、教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学

教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。A陶冶法B讨论法C练习法D讲授法

2、教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（）

教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（）A聚会功能B导向功能C激励功能D启动功能

3、不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→

不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。A正确B错误

4、三维教学目标由（）构建起来的比较完整的课程教学目标体系。

三维教学目标由（）构建起来的比较完整的课程教学目标体系。

5、教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。

教学目标的指引着教学活动的方向，这是指教学目标的（）功能。A导向B评价C调节D激励

6、布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）A智慧技能B认知领域C态度D情感领域E动作技能领域