根据课程的任务，可以将课程划分为（ ）型课程、（ ）型课程和研究型课程。

1、根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。A正确B错误

2、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为()。AA．国家课程、地方课程、学校课程BB．必修课程、选修课程、活动课程CC．相关课程、广域课程、核心课程DD．基础...

3、根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。

根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。A融合课程、广域课科、核心课程B基础课程、拓展课程、研究课程C国家课程、地方课程、学校课程D必修课程、选修课程、活动课程

4、根据课程的任务可以分为（）。

根据课程的任务可以分为（）。A基础型课程B知识课程C经验课程D拓展型课程E研究型课程

5、根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型。

根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型。A正确B错误

6、课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A国家课程、地方课程、校本课程B必修课程、选修课程、活动课程C相关课程、广域课程、核心课程D基础课程...