在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性

1、讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）

讲解策略不需要预设，教师可以在课堂教学中随时使用。（）A正确B错误

2、在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料

在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A模像直观B实物直观C言语直观D想象直观

3、讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。( )

讲解不需要预设，教师可以在课堂教学时随时使用。( )A正确B错误

4、在应用多媒体教学过程中，教师使用笔记本连通投影仪，电脑、屏幕运行正常，屏幕却

在应用多媒体教学过程中，教师使用笔记本连通投影仪，电脑、屏幕运行正常，屏幕却没有显示出画面，最可能的原因为（）。A内存条没插好B没通电C系统没有启动D笔记本没有切换显示画面

5、多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、边讲解的传统教学模式，促进了传统教学

多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、边讲解的传统教学模式，促进了传统教学方式的变革。A正确B错误

6、教师在讲解《囚绿记》课文时，设计了如下的教学过程。本文题为“囚绿记”，意思是

教师在讲解《囚绿记》课文时，设计了如下的教学过程。本文题为“囚绿记”，意思是记述“囚绿”的经过。①哪几段写囚绿？囚绿之前、之后写了什么？请快速阅读课文，圈画关键句（...