1978年大纲的显著特点是中学提出“文学”与“汉语”分科，小学要求加强“汉语

1、978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》（草案）―1986年《全日制十年

978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》（草案）―1986年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》（试行草案）―1990年《全日制中学语文教学大纲》及同时期的小学语文教学大纲...

2、“（）”的出现，以刘心武1977年11月发表在《人民文学》上的（）和1978

“（）”的出现，以刘心武1977年11月发表在《人民文学》上的（）和1978年8月11日卢新华发表在《文汇报》上的短篇小说（）为标志。

3、1977年11月（）的《班主任》发表，1978年“伤痕文学”形成文学潮流，一

1977年11月（）的《班主任》发表，1978年“伤痕文学”形成文学潮流，一般被认为是“新时期”文学的开端。

4、《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（

《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其（）、教学过程与教学效果。”A教学方法B教学态度C教课数量D学生成绩

5、简述1996年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲》（初审稿）的特点？&#

简述1996年颁发的《全日制普通高级中学语文教学大纲》（初审稿）的特点？ 

6、1955～1978年经营管理高度集中，劳动形式“大呼隆&rdq

1955～1978年经营管理高度集中，劳动形式大呼隆，分配方式大锅饭1979～1992年家庭联产承包责任制1993～2007年以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制2008年至今鼓励土地...