针对出错的原因提出教学思路，帮学生掌握相关知识并正确分析此题。

1、针对出错的原因设计教学片断，帮助学生正确分析和解决此类问题。

针对出错的原因设计教学片断，帮助学生正确分析和解决此类问题。 下面是一道作业题及某同学的实验解答。 题目：一种可测量磁感应强度的实验裴直如困所示。在该...

2、给出教学思路，帮助学生掌握相关知识。

给出教学思路，帮助学生掌握相关知识。 老师检测学生对电场力做功、电势差等的掌握，设计习题同学解答。

3、设计一个教学思路，帮助学生认识圆锥摆运动的向心力。

设计一个教学思路，帮助学生认识圆锥摆运动的向心力。 下面是某老师讲 “向心力”一课的教学片断实录： 老师：同学们，上次课学习了向心加速度，我们知道的，...

4、组织结构诊断是针对企业组织结构存在的问题，通过调查分析，提出改进方案，进而帮

组织结构诊断是针对企业组织结构存在的问题，通过调查分析，提出改进方案，进而帮助指导实施的一种管理活动，是组织结构变革的一个重要步骤和科学方法，它包括（）。A组织结构调...

5、以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分

以下是针对《陶瓷艺术》一课拟定的三种不同的教学设计思路，请参照第一种思路的分析方法分别对第二种、第三种思路的优缺点进行简短分析。第一种思路：具有"课堂化"特色的思路。...

6、教师主导作用与学生主动性相结合是针对（）而提出的教学规律。

教师主导作用与学生主动性相结合是针对（）而提出的教学规律。AA、教学的概念BB、学生身心发展CC、教学任务DD、师生的地位与作用