天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合

1、天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合

天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”学徒制试点，实施（）教学，提高人才培养质量。A课堂与车间B教室与师傅C作品与产品D学生与学徒

2、天津渤海职业技术学院实施校企合作，实施了“四合一”的教学模式，提高人才培养质

天津渤海职业技术学院实施校企合作，实施了“四合一”的教学模式，提高人才培养质量。“四合一”指的是（）。A课堂与车间，教师与师傅，学生与学徒，作品与产品B课堂与工厂，教...

3、推进“一带一路”建设，要积极利用现有双多边合作机制，促进区域合作蓬勃发展。

推进“一带一路”建设，要积极利用现有双多边合作机制，促进区域合作蓬勃发展。A正确B错误

4、天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合

天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”学徒制试点，实施（）教学，提高人才培养质量。A学生与学徒B课堂与车间C教室与师傅D作品与产品

5、职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。

职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。A正确B错误

6、天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合

天津渤海职业技术学院积极推进校企合作，开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”学徒制试点，实施（）教学，提高人才培养质量。A教室与师傅B学生与学徒C课堂与车间D作品与产品