让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、（）。

1、教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式

教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?()AA．平行游戏BB．合作游戏CC．指导游戏DD．参与游戏

2、组织外出活动或交接班，要清点（），防止婴幼儿丢失。

组织外出活动或交接班，要清点（），防止婴幼儿丢失。AA、玩具BB、人数CC、运动器械DD、图书

3、教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式

教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的方式?（　　）A平行游戏B合作游戏C指导游戏D参与游戏

4、某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技

某中班一次美术活动"画熊猫"，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的()。AA．中期目标BB．近期目标CC．活动目标DD．远期目标

5、刘老师为了掌握幼儿在教学活动2的学习情况，在教学活动3中向学生提出问题让他们

刘老师为了掌握幼儿在教学活动2的学习情况，在教学活动3中向学生提出问题让他们回答。刘老师这种做法属于下列哪一种评价方式？（ ）A总结性评价B相对评价C定量评价D形成性评价

6、为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可

为更好地掌握谈话技能和规则，在谈话活动中，要让幼儿反复练习某一交往技能，还可以让幼儿将某些交往词语背诵下来。A正确B错误