以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于()。
- A接受学习,机械学习
- B接受学习,有意义的学习
- C有指导的发现学习
- D独立的、有意义的发现学习
以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于()。
奥苏贝尔根据学习的方式,将学习分为了接受学习和发现学习,根据学习的内容,将学习分为了机械学习和有意义学习。学生背单词属于接受学习,同时也属于机械学习。
奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是()A发现学习B有意义的接受学习C间接学习D机械学习
以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于( )。A接受学习,机械学习B接受学习,有意义的学习C有指导的发现学习D独立的、有意义的发现学习
奥苏贝尔认为,学生学习的实质是()。A有意义接受学习B有意义发现学习C发现学习D探究学习
4、小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类,这类学习属于()。A表征学习B概念学习C命题学习D发现学习
5、小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于()。A表征学习B概念学习C命题学习D发现学习
奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?