（）是由学龄前儿童身心和谐发展的本质所决定的。

1、幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。

幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的（）。A各种游戏的总和B各种科目的总和C各种活动的总和D各种教学的总和

2、古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）

古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育

3、加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。

加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。A生命、青春期B体育、身心C家长学校、班主任D生态、心理健康

4、古代西方教育中，强调身心和谐发展的是（）。

古代西方教育中，强调身心和谐发展的是（）。A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育

5、学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。

学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。A可持续发展B全面发展C跨越式发展D超前发展

6、为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习

为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。