教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()。
- A形成教育科学事实
- B形成教育科学理论
- C获得一手数据资料
- D获得一手理论信息
教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()。
此题主要考查教育科学理论研究的主要特点。在研究目的上,教育科学的理论研究以形成抽象化、概括化、普遍化程度较高的教育理论为主要目的。教育科学的实证研究是形成科学事实的方法。
1、科学性教育经验总结,是教育科研活动中的回溯性研究,主要表现在()。
科学性教育经验总结,是教育科研活动中的回溯性研究,主要表现在()。A研究对象是具有特定含义的"经验"B在实践效果已经显示出的某种经验大体形成之后,才对这些经验进行回溯研...
2、在学前教育科学研究中,问卷调查与其他形式的调查相比,其优势表现在()
在学前教育科学研究中,问卷调查与其他形式的调查相比,其优势表现在()A收集资料的效率高B能获取多种形式的资料C匿名性强D节约研究资源
3、根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
根据研究目的的不同,可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。A正确B错误
教育科学的理论研究,其研究主要目的在于()AA.形成教育科学事实BB.形成教育科学理论CC.获得一手数据资料DD.获得一手理论信息
5、教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和
教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校...
6、如果按研究目的划分,教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比
如果按研究目的划分,教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及()A历史研究B描述研究C实验研究D预测研究