目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

“红灯停,绿灯行”口号属于社区教育宣传的( )手法。


“红灯停,绿灯行”口号属于社区教育宣传的( )手法。

  • A重复信息
  • B正面宣传
  • C采用吸引力
  • D信息明确,目标具体化
参考答案
参考解析:

宣传的信息要做到清晰明了,易于被群众理解和掌握。宣传目标应具体化,可以通过清晰的行为指标来体现宣传所希望达到的目的。比如,“红灯停,绿灯行”“一看二慢三通过”等口号都是对具体行为的宣扬。这种宣传手法有效地树立了遵守交通规则、重视交通安全的行为规范。

分类:其他
相关推荐

1、交通规则“红灯停,绿灯行”人人都知道,可我们经常看到只要没有警察站

交通规则“红灯停,绿灯行”人人都知道,可我们经常看到只要没有警察站A岗,就有人闯红灯,这反映了:BA. 有些人胆子大 规章制度不使用于这些人C 这些人缺乏遵守规范的自觉...

2、红灯停,绿灯行反映的是信息的()。

红灯停,绿灯行反映的是信息的()。AA. 传递性BB.时效性CC.真伪性DD.价值相对性

3、交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成,红灯、绿灯、黄灯分别表示()

交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成,红灯、绿灯、黄灯分别表示()A行人禁止通行,行人准许通行,警示B机动车辆禁止通行,机动车辆准许通行,警示C行人禁止通行,机动车辆准许通行...

4、临时停风停电排放瓦斯的“三级排放制”是什么?

临时停风停电排放瓦斯的三级排放制是什么?

5、司机在十字路口遇到红灯或绿灯时的反应属于()

司机在十字路口遇到红灯或绿灯时的反应属于()A选择反应B简单反应C辨别反应D延缓反应

6、下列对于“扶清灭洋”口号的评述正确的是:() ①它

下列对于扶清灭洋口号的评述正确的是:()①它是对客观世界的正确反映;②它突出反映了当时社会的最主要矛盾;③对它的评价应采取两点论的观点;④它说明义和团对中外反动势力...