下列哪项不是把幼儿看成是独特的人的基本含义?（）

1、将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。

将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（）。A杜威B夸美纽斯C布卢姆D布鲁纳

2、人对待工作的态度有三种：（）、（）、使命感，把工作看成使命感的人，工作本身就

人对待工作的态度有三种：（）、（）、使命感，把工作看成使命感的人，工作本身就是（）。

3、一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样

一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样，生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何去面对这些事。这段文字意...

4、要求把人的心理看成是与人的社会实践活动密切联系的过程来考察和研究的原则是（）

要求把人的心理看成是与人的社会实践活动密切联系的过程来考察和研究的原则是（）。A客观性原则B教育性原则C实践性原则D知识性原则

5、列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?（）

列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?（）AA．学生是完整的人BB．每个学生都有自身的独特性CC．学生与成人之间存在着巨大的差异DD．学生与学生之间没有什么差异

6、把学生看成是独特的人的基本含义是（）。

把学生看成是独特的人的基本含义是（）。A学生是完整的人B每个学生都有自身的独特性C学生与成人之间存在着巨大的差异D学生与学生之间没有什么差异